VAMOS A PARTICIPAR DEL PROYECTO ERATÓSTENES. ESTA ACTIVIDAD ES PROMOCIONADO POR: EL DEPARTAMENTO DE FÍSICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES.
- TRABAJAR COLABORATIVAMENTE Y EN FORMA PARALELA CON OTRA ESCUELA.
- CUMPLIR CON EL OBJETIVO PROPUESTO POR LA COORDINACIÓN: LOGRAR QUE ESTUDIANTES ARGENTINOS Y SUS DOCENTES CALCULEN EL VALOR DEL RADIO O EL PERÍMETRO DE LA TIERRA POR EL MÉTODO DEL CÉLEBRE MATEMÁTICO, ASTRÓNOMO Y GEÓGRAFO GRIEGO, ERATÓSTENES (CIRENE, 276 ADC - ALEJANDRÍA, 194 ADC) HACE MÁS DE DOS MIL AÑOS.
PARA SABER...
QUÉ FUE LO QUE HIZO ERATÓSTENES, TE INVITO A VER UN MUY BUEN VIDEO QUE NOS MUESTRA LA HISTORIA DE CÓMO ERATÓSTENES MIDIÓ LA CIRCUNFERENCIA Y DIÁMETRO TERRESTRES. NO TE LO PIERDAS!!!! HACIENDO CLIK AQUÍ ES EXCELENTE, AUNQUE HAY UN PEQUEÑO DETALLE....
...EN EL INICIO, ESTÁ REPRESENTADO CRISTOBAL COLÓN CON UN TELESCOPIO EN LA MANO, EL PROBLEMA ES QUE CRISTOBAL REALIZÓ SUS VIAJES ANTES DE QUE GALILEO, INVENTOR DEL TELESCOPIO NACIERA.
DESPUÉS ENTRE TODOS VAMOS A INTERCAMBIAR LAS IDEAS QUE NOS DEJÓ EL VIDEO.
SALUDOS Y A PREPARAR LA REGLA.
GLADYS Y STELLA
La verdad que el proyecto de Eratóstenes me parece fascinante ya que los alumnos son protagonistas del mismo, realizan las medidas y los cálculos y hacen intercambios con otras escuelas del país.Prof. Stella
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